MANGIARE INSIEME: MENO SOLITUDINE, PIÙ CONDIVISIONE

“E’ pronto in tavola!”. Proprio così, in questo articolo si parla di….cibo: nello specifico ci parla di allergie alimentari, di come il cibo è sempre un momento per passare insieme del tempo con i propri coetanei. Avere un’allergia alimentare non è sinonimo di esclusione. Trovi l’articolo originale QUI o la traduzione, qui sotto, della nostra educatrice Alessia (attività non profit) […]

ACCETTARE UNA SFIDA: COME FARE CON I RAGAZZI?

L’articolo di oggi sottolinea il tema della sfida: incoraggiare i ragazzi a risolvere situazioni che fanno parte della loro esperienza personale.  Trovi l’articolo originale QUI o la traduzione, qui sotto, della nostra educatrice Alessia (attività non profit). INTERESSE COMPOSTO Questa è la seconda di una serie in due parti sull’eredità di Mihaly Csikszentmihalyi, con il contributo di Barbara Schneider. Potete […]

IMPARARE DAI FALLIMENTI O DAI SUCCESSI?

ASCOLTA L’ARTICOLO Un brutto voto a scuola, una caduta dal motorino, un litigio con il compagno…Questi sono alcuni degli errori che fanno i ragazzi. Quante volte insegniamo ai nostri figli a imparare dai propri fallimenti! Ma è sempre giusto? L’articolo “Oops!” di Character Lab tratta proprio di questo argomento. Leggi QUI l’articolo originale…o la traduzione fatta dalla nostra educatrice Alessia […]

AGGIUNGERE O TOGLIERE: UNA RIFLESSIONE SUGLI OBIETTIVI

ASCOLTA L’ARTICOLO Per migliorare noi stessi o aiutare i nostri figli a crescere serve sempre aggiungere strategie? L’articolo di Character Lab ” Less Can Be More”  ci spiega aggiungere nuove idee e scegliere nuove strade può essere una solouzione, ma sottolinea anche l’importanza di togliere ciò che ostacola i nostri obiettivi di miglioramento. Leggi l’articolo originale QUI o la traduzione […]

ROMEO E GIULETTA OGGI: IL RUOLO DEI GENITORI

Amore e adolescenza, una tematica sempre molto diffusa trai i genitori, che a volte cercano di interferire troppo nelle relazioni dei propri figli. Cosa fare? L’articolo “The Romeo and Juliet Effect” consiglia di chiedere ai propri figli quale suggerimento darebbero ad un amico nella stessa situazione. Leggi l’articolo originale, QUI …o la traduzione in italiano fatta dalla nostra educatrice Alessia […]

COSA HAI IMPARATO OGGI A SCUOLA?

ASCOLTA L’AUDIO DELL’ARTICOLO Il consiglio dell’articolo “The Element of Surprise” è quello di farsi domande, essere curiosi e chiedere sempre ai propri figli se hanno imparato qualcosa di nuovo a scuola. Leggi l’articolo originale QUI, o la versione in italiano tradotta dalla nostra educatrice Alessia (attività non profit)   ELEMENTO SORPRESA “Alle mucche non vengono le carie”. “Davvero?” “ Esatto, […]

C’È BISOGNO DI FATICA: L’IMPORTANZA DI NON SOSTITUIRSI AI RAGAZZI

ASCOLTA L’AUDIO DELL’ARTICOLO Lasciare che i figli facciano fatica quando imparano e non intervenire nei momenti di difficoltà, ma piuttosto, dare loro delle indicazioni su come affrontarle. Questo è il tema principale dell’articolo “ Step Back ” di Character Lab. Leggi QUI l’articolo originale o la versione in italiano tradotta dalla nostra educatrice Alessia (attività non profit).   FAI UN […]