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"Quando qualcuno condivide, tutti vincono." Jim Rohn

insegnanti

CAMBIAMENTO: I VANTAGGI NELLO STUDIO, MA ANCHE NELLA VITA!

19 Marzo 202217 Ottobre 2025 pi_adminArticoli, In evidenza

Cambiamento: a scuola ma anche nello sport! Ma quali sono i vantaggi? L’articolo di oggi affronta proprio questo tema, suggerendo di variare le strategie di apprendimento perchè potrebbero dare risultati migliori. Trovi l’articolo originale QUI o la traduzione, qui sotto, […]

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LE NEWS DELLA SETTIMANA: ARTICOLI PER CRESCERE

12 Marzo 202217 Ottobre 2025 pi_adminArticoli, In evidenza

AIUTI HI-TECH PER L’UCRAINA GIOCARE IN FAMIGLIA: SI O NO? BAMBINI 0-6 ANNI? GIOCARE PER APPRENDERE! IMPARARE A LEGGERE E SCRIVERE DURANTE LA PRIMARIA INSEGNARE UNA LINGUA IN PANDEMIA: L’INDAGINE   Buona lettura! 😀  

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PERFOMANCE E APPRENDIMENTO: QUALI DIFFERENZE?

12 Marzo 202217 Ottobre 2025 pi_adminArticoli, In evidenza

Qual è la differenza tra perfomance e apprendimento? L’articolo riporta l’esempio delle frazioni. Se un ragazzo impara a svolgerle, riuscirà a riconoscerle quando avrà davanti diversi problemi? E’ importante sottolineare proprio questo aspetto ai ragazzi: quando si apprende, le difficoltà […]

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LE NEWS DELLA SETTIMANA: ARTICOLI PER CRESCERE

5 Marzo 202217 Ottobre 2025 pi_adminArticoli, In evidenza

COME SPIEGARE LA GUERRA AI BAMBINI AVANTI TUTTA: UNO SPAZIO A BUSTO ARSIZIO PER ADOLESCENTI CON AUTISMO STRUMENTI DIGITALI E LETTERATURA ALLEANZA SCUOLA-LAVORO PER I LAVORATORI DEL FUTURO SUPPORTO NELLE LINGUE STRANIERE: CONSIGLI PER DOCENTI   Buona lettura! 😀  

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LE NEWS DELLA SETTIMANA: ARTICOLI PER CRESCERE

19 Febbraio 202217 Ottobre 2025 pi_adminArticoli, In evidenza

articoli per informarsi, riflettere, evolvere: VOTI A SCUOLA: SI O NO? PERCHE’ LEGGERE AI PIU’ PICCOLI? COME PRENDERE APPUNTI AUTOCRAFT: IL SERVER DI MINECRAFT, AUTISM FRIENDLY PERCHE’ SI SBAGLIANO LE DOPPIE?  

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COMPUTER A SCUOLA? FISSA UN OBIETTIVO!

19 Febbraio 202217 Ottobre 2025 pi_adminArticoli, In evidenza

PC a scuola. Si o no? Dipende! L’articolo di Character Lab di oggi fa riflettere sull’utilizzo del computer a scuola. Qual è l’obiettivo a lezione? Da questo dipende la scelta di farlo usare o meno agli studenti. Trovi l’articolo originale […]

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SCUOLA: EFFETTI POST PANDEMIA? NIENTE PANICO!

2 Ottobre 202117 Ottobre 2025 pi_adminArticoli, In evidenza

La pandemia ha messo a dura prova l’apprendimento scolastico dei ragazzi. Le scuole hanno riaperto, ma alcuni alunni potrebbero avere qualche difficoltà nella ripresa. L’articolo “Unbroken” di Character Lab sottolinea l’importanza di motivare i ragazzi puntando sui loro punti di […]

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PAROLE O_STILI: UN PERCORSO DI EDUCAZIONE CIVICA PER OGNI ETÀ

24 Settembre 202017 Ottobre 2025 pi_adminArticoli

Parole O_Stili, progetto sociale di sensibilizzazione contro la violenza delle parole, propone un percorso didattico gratuito che aiuterà concretamente nell’insegnamento dell’educazione civica, da quest’anno materia obbligatoria in tutte le classi d’Italia, attraverso i principi del Manifesto della comunicazione non ostile. […]

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BULLISMO E CYBERBULLISMO: RIFLESSIONI AI RAGAZZI DI LONATE POZZOLO

24 Febbraio 202017 Ottobre 2025 pi_adminArticoli

L’11 febbraio, in occasione del “Safer Internet Day“, Adriana Battaglia, esperta nel campo del disagio giovanile, parla ai ragazzi delle scuole medie di Lonate: storie di bullismo e cyberbullismo che incontrano temi come l’alfabetizzazione e la gestione delle proprie emozioni. […]

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SCUOLA: EDUCARE ALL’INTELLIGENZA EMOTIVA

17 Febbraio 202017 Ottobre 2025 pi_adminArticoli, Per Educatori

“Clima di odio e analfabetismo emozionale” ha detto il presidente della commissione cultura: gestire i sentimenti e le relazioni altrui diventa sempre più difficile. Che fare? l’Onorevole Gallo spiega che è in fase di approvazione una legge sul bullismo. Necessaria […]

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