Le invalsi si avvicinano ed è il momento di capire bene da cosa saranno composte e quali sono le informazioni da ricordare per i ragazzi con DSA. A questo proposito vi consigliamo la lettura di 2 articoli a cui potete accedere utilizzando i link sotto riportati che illustrano bene le caratteristiche delle prove proposte e quali misure compensative e dispensative possono essere applicate. Si […]
INFORMA@DSA LUINO ONLUS organizza, ogni 4° sabato del mese dalle 10 alle 13 presso il CAG di Luino (via B. Luini 21/B), incontri gratuiti sul tema della dislessia allo scopo di fare formazione e informazione tra i genitori degli alunni. Il prossimo appuntamento è per questo sabato, 24 febbraio sul tema: “Strategie per una comunicazione efficace tra famiglia e scuola”. […]
Francesca Magni, autrice di “Il bambino che disegnava parole”, sul suo blog LETTO FRA NOI intervista suo figlio Filippo, dislessico e personaggio della storia raccontata nel libro. Domande e risposte semplici ma efficaci 😉 Buona lettura! Leggi l’INTERVISTA A MIO FIGLIO DISLESSICO Accedi al BLOG LETTO FRA NOI
Una scuola che seleziona i ragazzi anziché aiutarli a crescere, anche attraverso l’errore. Degli insegnanti che classificano gli alunni in base alle loro capacità e non considerano la voglia di apprendere. Degli istituti che non introducono gli strumenti digitali ed allontanano i problemi. Eppure sappiamo (grazie a scuole che stanno provando a cambiare, a migliorarsi) che introducendo la tecnologia e la discussione […]
La legge di bilancio 2018 (Legge n. 205/2017) prevede che le spese sostenute per “L’acquisto di strumenti compensativi e sussidi tecnici e informatici necessari all’apprendimento” siano fiscalmente detraibili dalle tasse. L’agevolazione si applica alle spese sostenute dal 2018 “per l’acquisto di strumenti compensativi e di sussidi tecnici e informatici, di cui alla legge 8 ottobre 2010, n. 170, necessari all’apprendimento, nonché per l’uso di strumenti compensativi che favoriscano […]
Lo STUDIO ASSOCIATO A.R.P. di Milano organizza un CORSO PER LA FORMAZIONE di TUTOR DELL’APPRENDIMENTO e HOMEWORK TUTOR. L’iscrizione è consentita a psicologi (laurea triennale e magistrale), educatori (Laurea in Scienze della formazione primaria, Scienze dell’Educazione, Educazione professionale), logopedisti, psicopedagogisti, psicomotricisti. La formazione si terrà i giorni 3-18 febbraio e 4-18 marzo dalle 10 alle 14 e dalle 14 alle 17. […]
Regione Lombardia ha pubblicato il BANDO 23/99 per ricevere un contributo riconosciuto nella misura del 70% della spesa ammissibile, per l’acquisto, il noleggio o il leasing di strumenti tecnologicamente avanzati acquisiti nel periodo compreso tra il 1 gennaio 2015 e la data di scadenza dell’avviso (febbraio 2018). Possono presentare domanda alla propria ATS -Agenzia di Tutela della Salute (ex Asl)- in base a dove si è […]
Le “fatiche” scolastiche sono un’urgenza educativa che richiede grandi attenzioni pedagogiche e ingenti sforzi didattici. Per sopperire a tali difficoltà, ai ragazzi con DSA viene mostrata la strada degli strumenti compensativi. Ma come si fa a scegliere quello giusto? Per supportare genitori e insegnanti nella scelta dello strumento più adatto, è nata l’idea di proporre la GUIDA “TECNOLOGIE DIGITALI E DSA” una […]
Per gli studenti con disturbi dell’apprendimento, servirsi degli ausili, cartacei o digitali, per conseguire la maturità al pari di tutti i loro colleghi, è indispensabile. Per questo il MIUR attraverso l’ordinanza ministeriale 257/2017 ha stabilito che durante l’esame i ragazzi con DSA potranno servirsi di quegli strumenti compensativi, inclusi anche software informatici, o dispense (mappe / tabelle/ formulari) previste dal […]
Oggi vogliamo fare un gioco con te per ragionare sugli strumenti compensativi. Tre ragazzi. Tutti che raggiungono la mela. L’unica differenza è il numero di casse di legno che utilizzano per avvicinarsi al frutto. Chi è più avvantaggiato? Chi fa meno fatica? Chi ha raggiunto l’obiettivo? Ma soprattutto, chi utilizza uno strumento compensativo per svolgere il compito? Queste le domande che […]