articoli per informarsi, riflettere, evolvere: INCLUSIONE A SCUOLA: COME STA ANDANDO? GRUPPI WHATSAPP DELLA SCUOLA: COME GESTIRLI? EFFETTI DELLA DAD, UN ANNO DOPO SUMMER CAMP PER RAGAZZI CON DSA: ISCRIZIONI ENTRO IL 31.3!
5 articoli per informarsi, riflettere, evolvere: ADOLESCENTI E VIOLENZA, UNA RIFLESSIONE NUOVE LINEE GUIDA SULLA GESTIONE DEI DSA HATE SPEECH A SCUOLA: COSA PUO’ FARE UN DOCENTE? PERCHE’ DARE I COMPITI A CASA QUANDO CI SI DIVERTE, IL TEMPO NON ESISTE: COME SPERIMENTARE IL FLOW? Buona lettura! 🙂
5 articoli per informarsi, riflettere, evolvere: COMPETIZIONE? NO, GRAZIE AFFRONTARE LE DIFFICOLTA’ COME INVOGLIARE I BAMBINI A LEGGERE ORIENTA: AGENZIA PER IL LAVORO DYSLEXIA FRIENDLY LETTURA PER UN DSA: A VOCE O A MENTE? Buona lettura 😉Â
5 articoli per informarsi, riflettere, evolvere: AAA CERCASI AUTOSTIMA? DSA E MUSICA FOBIA SOCIALE: COS’E’ E COME AFFRONTARLA ADULTI E DISLESSIA ESAME TEORIA DELLA PATENTE: NEWS PER DSA Buona lettura!
Quando i ragazzi sentono delle difficoltà non sempre chiedono aiuto così facilmente: sentire il bisogno di un supporto ulteriore può far sentire il ragazzo giudicato negativamente. E’ importante quindi far comprendere ai più piccoli che, al contrario, insegnanti, tutor o genitori sono sempre grati di poter dare un mano in più! Trovi QUI l’articolo… o la traduzione fatta dalla nostra […]
Settembre è arrivato, e così anche un nuovo anno scolastico. Ti consigliamo l’articolo di AID, Associazione Italiana Dislessia, con diversi spunti di riflessione in merito alla scuola e con indicazioni pratiche per i ragazzi con DSA. Buona lettura! Fonte: Forza ragazzi, teniamoci per mano che ricomincia il cammino! (AID)
In questi undici anni Parole Insieme ha supportato più di 800 ragazzi nello svolgimento di compiti e nell’implementazione di un metodo di studio. Le storie di ognuno di loro hanno alcuni elementi di sovrapposizione, alcuni fattori presenti nell’ambiente che possono fare la differenza nel successo scolastico. Partendo da questo, abbiamo deciso di organizzare un evento gratuito per permettere a tutti […]
ASCOLTA L’AUDIO DELL’ARTICOLO Lasciare che i figli facciano fatica quando imparano e non intervenire nei momenti di difficoltà , ma piuttosto, dare loro delle indicazioni su come affrontarle. Questo è il tema principale dell’articolo “ Step Back ” di Character Lab. Leggi QUI l’articolo originale o la versione in italiano tradotta dalla nostra educatrice Alessia (attività non profit). FAI UN […]
Si chiamano Giuseppe e Pietro: due ragazzi con DSA e BES che hanno creato un sito che contiene mappe concettuali per ragazzi con il loro stesso disturbo dell’apprendimento. Nell’articolo di D.it trovate la loro intervista! Se vuoi vedere il loro progetto, CLICCA QUI! Fonte: Giuseppe e Pietro, fratelli con DSA e BES, creano un sito di mappe concettuali aperto a […]
In merito a quanto disposto dal DPCM del 3 novembre 2020, per quanto riguarda la possibilità di proseguire le lezioni in presenza per gli alunni con DSA o BES, il Capo del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione, ha emanato una nota interpretativa e di chiarimento. Tale nota pone l’attenzione sulle modalità di inclusione da attuarsi in […]