ANNO SCOLASTICO 2018/19: COME ISCRIVERSI?

Da martedì 16 gennaio 2018 sarà possibile effettuare l’iscrizione alle scuole primarie, medie e superiori statali direttamente da Internet. Le iscrizioni on line, infatti, devono essere presentate compilando un apposito modulo sul portale www.iscrizioni.istruzione.it. L’iscrizione prevede alcune fasi: la registrazione sul portale del Miur; dal 16 gennaio fino alle ore 20.00 del 6 febbraio 2018, compilazione della domanda e l’invio alle scuole scelte; aggiornamento sullo stato […]

9 PASSI PER DIVENTARE PERSONE POSITIVE!

“La più grande scoperta di tutti i tempi è che una persona può cambiare il suo futuro semplicemente cambiando il proprio atteggiamento.” (Oprah Winfrey) Pensare positivo, adottare un atteggiamento ottimista, porta molti più vantaggi rispetto a un modo di pensare pessimista e disfattista. Ma quali sono i benefici dell’essere ottimisti? Cosa bisogna fare per vedere le cose in maniera più positiva? Scoprilo […]

SCUOLE MEDIE, INVALSI DI INGLESE: TUTTE LE ISTRUZIONI

Nelle scuole medie, da quest’anno è stata introdotta la PROVA INVALSI DI INGLESE che si va ad aggiungere a quelle già previste di italiano e matematica. Tali prove dovranno essere affrontate nel range di date previsto dal MIUR (dal 4 al 21 aprile 2018) e saranno svolte al PC. Questa nuova prova prevede una parte di comprensione del testo (READING) e una di ascolto (LISTENING) per una durata […]

PDP: COME DEVE ESSERE REDATTO?

Il Piano Didattico Personalizzato (PDP) è un contratto fra docenti, Istituzione Scolastica, Istituzione socio-sanitaria (solo nel caso di alunni DSA) e famiglia per individuare e organizzare un percorso personalizzato nel quale vengono individuati in termini di progettazione e di percorsi formativi gli obiettivi educativi, gli strumenti didattici, le scelte compensative e dispensative che possono portare alla realizzazione del successo scolastico degli […]

TECNOLOGIA E DSA: UN AIUTO PER UNA SCELTA CONSAPEVOLE

Le “fatiche” scolastiche sono un’urgenza educativa che richiede grandi attenzioni pedagogiche e ingenti sforzi didattici. Per sopperire a tali difficoltà, ai ragazzi con DSA viene mostrata la strada degli strumenti compensativi. Ma come si fa a scegliere quello giusto? Per supportare genitori e insegnanti nella scelta dello strumento più adatto, è nata l’idea di proporre la GUIDA “TECNOLOGIE DIGITALI E DSA” una […]

DELIRIO AL SETTIMO PIANO!

OFFICINA 025 ci invita a partecipare al divertentissimo spettacolo “DELIRIO AL SETTIMO PIANO” organizzato dalla Compagnia Teatrale Dietro le Quinte che, seguendo il motto “Divertire e Divertirsi Aiutando”, realizza spettacoli per raccogliere fondi da destinare a chi ne ha più bisogno. Lo spettacolo si terrà DOMENICA 26 NOVEMBRE ORE 21 al Teatro del Popolo di Gallarate (via Palestro, 5). Il ricavato andrà a sostegno dei […]

RELAZIONE E PRENDERSI CURA: CORSO DI ASSISTENZA DI BASE AGLI ALUNNI DISABILI

Il CTS della provincia di Varese ha organizzato un corso per i collaboratori scolastici ritenuti una figura significativa al processo di inclusione degli alunni disabili, perché partecipano al progetto educativo individuale dell’alunno e collaborano con gli insegnanti e la famiglia per assicurare il diritto allo studio dei soggetti disabili anche attraverso una qualificata e concreta assistenza di base e specifica competenza. […]

LATINO E DSA: UNA SPERIMENTAZIONE VINCENTE!

Chi l’ha detto che un dislessico non possa studiare latino e greco e iscriversi al liceo classico? Avrà forse più difficoltà degli altri ma la sua determinazione e soprattutto un bravo insegnante fanno la differenza. A confermare questa teoria ci hanno pensato una studentessa, Marie Sophie Pansegrau, e una docente, Cecilia Guerranti (socia attiva della sezione AID di Siena), del Liceo classico Alessandro Volta di […]

GENERAZIONI CONNESSE: PER UNA RETE PIÙ SICURA

Dal 1° luglio 2016 prosegue il Progetto “GENERAZIONI CONNESSE” (SIC ITALY III) con una nuova edizione, co-finanziata dalla Commissione Europea nell’ambito del programma “Connecting Europe Facility” (CEF), programma attraverso il quale la Commissione promuove strategie finalizzate a rendere Internet un luogo più sicuro per gli utenti più giovani, promuovendone un uso positivo e consapevole. Il progetto coordinato dal MIUR,  ha come beneficiari finali bambini, bambine ed adolescenti dai 6 ai 18 […]

INTOLLERANZE ALIMENTARI: VERITÀ E MITI DA SFATARE

Venerdì 13 ottobre alle ore 21 incontro sulle INTOLLERANZE ALIMENTARI tenuto dalla dott.ssa Chiara Vicari presso la biblioteca “R. Bauer” di Pogno (NO). L’evento, organizzato dall’amministrazione comunale e la biblioteca di Pogno in collaborazione con l’ASSOCIAZIONE MOSAICO ONLUS, offre la possibilità di approfondire un tema di cui si sente sempre più parlare, scoprendo cause, sintomi, manifestazioni ma anche le false informazioni […]