CONSIGLI UTILI PER UNA SCELTA CONSAPEVOLE DELLA SCUOLA SUPERIORE

Fino alle ore 20.00 di martedì 6 febbraio 2018 sono aperte le iscrizioni alle classi prime delle scuole primarie e secondarie di primo e di secondo grado, per l’anno scolastico 2018-2019. La scelta del percorso scolastico deve prendere in considerazione molti elementi diversi: gli interessi, i valori, le attitudini, i talenti, le prospettive, i desideri e non da ultime le esperienze scolastiche e famigliari. È importante che il […]

ALBERTO PELLAI RISPONDE ALLA MINISTRA SUL DECALOGO PER L’USO DEI DEVICE A SCUOLA

Poco tempo fa la Ministra Fedeli e la commissione da lei creata, hanno  confermato l’intenzione del Miur di introdurre gli Smartphone in classe (vedi foto in fondo all’articolo), sempre e solo se autorizzati e sotto sorveglianza del corpo insegnante, ribadendo però che “chi non coglie questa opportunità perde una grande occasione” in quanto non ci sarebbero dubbi sul valore aggiunto che lo […]

ISTRUZIONE IN ITALIA, UNA DIDATTICA PER BRAVI

Ciclicamente si parla di eccesso di medicalizzazione, numero smisurato di diagnosi che invadono la scuola e costi sociali che questo fenomeno produce. Tutte queste considerazioni vengono fatte senza analizzare i dati, i quali dimostrano che mancherebbero ancora 1000 diagnosi circa, e spostano l’attenzione dal vero problema: la scuola non sembra essere in grado di aiutare i suoi alunni. Lo psicologo Giacomo Stella, […]

LA MEMORIA DEVE SERVIRE LA GENERATIVITÀ DELLA VITA

Esistono vari tipi di memoria: la memoria-archivio, un contenitore in cui alloggiano i nostri ricordi; la memoria spettrale, legata al trauma, è una memoria che non passa; infine c’è la memoria come attributo del futuro. Quest’ultima tipologia sembra essere la più importante perché, come afferma Nietzsche, può essere usata per “creare attivamente il nostro avvenire”. Vi proponiamo la lettura dell’articolo UNA […]

ESAMI DI TERZA MEDIA: LA PROVA DI ITALIANO

Un’apposita commissione di esperti composta da Luca Serianni (linguista), Massimo Palermo (ordinario di Linguistica italiana al’Università per stranieri di Siena), Nicoletta Frontani (docente di Lettere presso il liceo classico “Augusto” di Roma), Antonella Mastrogiovanni (docente e collaboratrice dell’INVALSI), Carmela Palumbo (Capo del Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali del MIUR) ha realizzato il “Documento di orientamento per la redazione […]

LA BELLA STORIA DI FRANCESCO, UN RAGAZZO DISLESSICO CHE HA OTTENUTO LA LAUREA

“La dislessia? Fa parte di me e del mio modo di essere”. Questo è Francesco Biagioni, 23 anni, dislessico. Un ragazzo pisano consapevole del suo essere, che ha lottato per realizzare il suo sogno, quello di laurearsi all’università. Ci è riuscito lottando, sperimentando molto su se stesso anche in mancanza di riferimenti normativi certi. Francesco si racconta a Valentina Landucci, giornalista […]

EDUCHIAMO ATTRAVERSO IL SUGGERIMENTO E L’INCORAGGIAMENTO

“Se noi educhiamo attraverso atteggiamenti che sono di aiuto e di alleanza, invece che di giudizio, innestiamo un’associazione diversa tra ciò che il bambino vive e ciò che interpreta” Per la settimana dell’educazione (21 – 31 gennaio) vi proponiamo la visione di un video in cui Daniela Lucangeli, professoressa di Psicologia dello sviluppo presso l’Università degli Studi di Padova ed esperta […]

SCUOLA E SMARTPHONE: TECNOLOGIA SI O TECNOLOGIA NO?

I nostri ragazzi sono definiti con il termine “nativi digitali”. Le nuove tecnologie sono una costante della loro vita. Ed è attorno ad una di queste, il cellulare, che gira il mondo dei ragazzi: ricerche, video, giochi, messaggi, relazioni… tutto a “portata di mano”. Noi cosa possiamo fare per educarli? È giusto vietarne l’utilizzo? Come devono comportarsi le istituzioni formative, tra cui la scuola? […]

LE COCCOLE FANNO BENE A TUTTI!

Le coccole fanno bene a tutti, piccoli e grandi! Lo dimostrano degli studi scientifici. Con un bambino, per il quale il linguaggio non verbale è più immediato e comprensibile, il contatto fisico diventa indispensabile per apprendere e per crescere sereno. Addirittura è dimostrato che le carezze, gli abbracci e le coccole che facciamo ai bambini possono modificare l’espressione dei loro […]

SE LA SCUOLA CAMBIASSE?

“Tutti noi aneliamo a una scuola più serena. Una scuola soprattutto dove i bambini siano un po’ più calmi e attenti. Sogniamo un mondo diverso.” Ma siamo sicuri che sia questa la soluzione per una scuola migliore? Una lettera a cuore aperto di Camillo Bortolato, un insegnante, rivolta a tutta la categoria, che permette di riflettere sul vero significato della scuola. La […]