Chi vince gli altri è forte, chi vince se stesso è potente (Lao Tse) Secondo lo psicologo e scrittore Daniel Goleman, tra tutte le intelligenze umane, quella emotiva risulta la più importante. Essa si riferisce alla “capacità di riconoscere i nostri sentimenti e quelli degli altri, di motivare noi stessi, e di gestire positivamente le emozioni, tanto interiormente quanto nelle relazioni”. Diventa allora importante riuscire a gestire le nostre […]
Giovedì 8 febbraio, si è svolto il convegno “Matematica: apprendimento, difficoltà e potenziamento” a Varese. L’incontro si è focalizzato su un progetto di ricerca, il MathPro Test, basato sull’identificazione delle difficoltà in ambito matematico e lo sviluppo di percorsi di miglioramento. A questo incontro hanno partecipato diversi studiosi di fama internazionale che hanno trattato diversi temi, quali il ruolo degli […]
Sul mercato del lavoro una buona conoscenza della lingua inglese è ormai un criterio importantissimo. Sempre più aziende hanno rapporti con l’estero e necessitano di personale in grado di relazionarsi con compagnie estere. Anche a scuola si conosce l’importanza di questa materia ma, spesso, non bastano le poche ore di lezione annuali e concentrate sulla grammatica per potersi ritenere soddisfatti. Chi vuole […]
Nei prossimi esami di terza media i ragazzi potranno optare per la “riscrittura di un testo narrativo o descrittivo”. Il riassunto è un’attività tutt’altro che banale, che va sviluppata ed allenata. Allora, come fare? A questo proposito ci viene in aiuto l’articolo REALIZZARE RIASSUNTI EFFICACI IN 5 MOSSE, scritto da Carlo Scataglini (insegnante specializzato) e pubblicato sul sito Edizioni Centro Studi […]
Francesca Magni, autrice di “Il bambino che disegnava parole”, sul suo blog LETTO FRA NOI intervista suo figlio Filippo, dislessico e personaggio della storia raccontata nel libro. Domande e risposte semplici ma efficaci 😉 Buona lettura! Leggi l’INTERVISTA A MIO FIGLIO DISLESSICO Accedi al BLOG LETTO FRA NOI
Una scuola che seleziona i ragazzi anziché aiutarli a crescere, anche attraverso l’errore. Degli insegnanti che classificano gli alunni in base alle loro capacità e non considerano la voglia di apprendere. Degli istituti che non introducono gli strumenti digitali ed allontanano i problemi. Eppure sappiamo (grazie a scuole che stanno provando a cambiare, a migliorarsi) che introducendo la tecnologia e la discussione […]
“Una classe rispettosa è quella in cui “nessun bambino viene escluso o marginalizzato” Una classe inclusiva è un luogo dove viene garantita a tutti i bambini la piena fruizione del diritto all’educazione e il rispetto del diritto di non-discriminazione: rispettosa, bambino-centrica, salutare, protettiva e familiare. Questo quanto spiegato nel rapporto di Save the Children “Inclusive Education: What, Why and How“. Un metodo che […]
A volte facciamo soltanto peggio, quando cerchiamo di dare più amore possibile ai nostri figli. Spesso, come educatori, abbiamo e sottovalutiamo molti atteggiamenti che si ripercuotono sul futuro dei nostri ragazzi, i quali rischiano di diventare violenti in quanto manchevoli di un filtro adeguato (Leggi VIOLENZE A SCUOLA. I GIOVANI NON ACCETTANO PIÙ I NO articolo di Orizzonte Scuola). Ci sono degli errori che […]
Il mondo si evolve, va avanti. La scuola no. Le macchine prenderanno il sopravvento. I docenti non possono più limitarsi alla semplice lezione frontale, ma devono andare oltre, relazionandosi con i loro alunni e insegnando loro qualcosa che vada oltre le mura della scuola. Allora cosa si può fare? Vedere l’educazione come una sfida e trovare il modo di valorizzare le capacità uniche e […]
Praticare sport fa sicuramente bene al cuore, tuttavia ogni paziente ha una situazione diversa dall’altro. Quindi è bene scegliere l’attività sportiva sulla base delle esigenze del singolo. Nell’articolo CHI FA SPORT VIVE PIÙ A LUNGO, pubblicato su Mosaico Onlus e del quale vi proponiamo la lettura, il Professor Fiorenzo Gaita, cardiologo dell’Università degli Studi di Torino e Presidente del Congresso ‘Place’, spiega anche […]